园本教研:区域观察记录研讨

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观察是教师走进幼儿心灵的主要手段,写好幼儿园观察记录是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道,同时也是教师更好的了解幼儿的重要途径。可是,如何观?如何分析和记?幼儿园观察记录都包括哪些方面的观?许多问题常常困扰着我们老师,今天,我们就这些问题来进行研讨。

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2021年2月23日 11:01
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